PODGLĄD ATOMU
     
 

 


Smok wawelski


Dawno temu do Krakowa
Straszny potwór przywędrował.
Mieszkał w jamie pod Wawelem
I szkód ludziom robił wiele.

Ryczał, aż się trzęsły domy,
I okropnie był łakomy,
Ciągle zjadał owce, krowy
I domagał się wciąż nowych.

Wielu zuchów przybywało
Ze złym smokiem walczyć śmiało,
Wszyscy bardzo się starali,
Ale go nie pokonali.

W końcu pewien szewczyk mały
Wpadł na pomysł doskonały,
Wypchał siarką brzuch barana
I pod jamę zaniósł z rana.
Smok barana zjadł ze smakiem,
Potem miał pragnienie takie,
Że nad Wisłę prędko zbiegł,
Pił tak długo, że aż pękł...

                        Zbigniew Dmitroca

Tytuł: Melodie i piosenki z różnych stron Polski II
Opis skrócony: Poznamy krakowską legendę.
Autor(rzy): Małgorzata Małyska malmal@interia.pl
Hasła treści Kraków, zabytki, pomniki, mapa Polski, legenda, bajki, zdrobnienia, taniec, stroje ludowe, homonimy
Uwagi metodyczne Materiały dydaktyczne:Materiały dydaktyczne: karty podręcznika

Przebieg zajęć

1. Praca indywidualna z podręcznikiem

Nauczyciel zachęca do obejrzenia ilustracji w podręczniku i prób samodzielnego przeczytania wiersza, który odkryje jedną z tajemnic Krakowa.
Uczniowie pracują samodzielnie, przygotowując się do rozmowy o treści wiersza.
Niektórzy uczniowie szybko domyślą się, że wiersz traktuje o smoku.

2. Słuchanie wiersza Smok wawelski

Nauczyciel zaprasza do uważnego słuchania i śledzenia wzrokiem tekstu wiersza.
Przy kolejnym czytaniu wiersza, uczniowie dopowiadają wyrazy do rymu, czytają wraz z nauczycielem, „podpowiadają” nauczycielowi, uczą się czytać i zapamiętują wiersz.

3. Co przedstawiają ilustracje?

Ćwiczenia w konstruowaniu wypowiedzi ustnych.
Budowanie opowiadania na podstawie ilustracji.
Uczniowie opowiadają historię smoka patrząc na kolejne ilustracje.
Szacowany MINIMALNY czas na realizację treści atomu (w minutach) 30
Szacowany MAKSYMALNY czas na realizację treści atomu (w minutach) 40

 
Materiały udostępniane za pomocą Serwisu można wykorzystywać zgodnie z licencją Creative Commons Uznanie autorstwa-Na tych samych warunkach 3.0 Polska,
z wyjątkiem materiałów, które zostały wyraźnie oznaczone jako nieobjęte postanowieniami tej licencji.
Strona współfinansowana przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego z projektu: „Opracowanie i pilotażowe wdrożenie innowacyjnych programów nauczania – zgodnych z polską podstawą programową kształcenia ogólnego – przeznaczonych dla uczniów – dzieci obywateli polskich za granicą”.
Deklaracja dostępnosci